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系统硬件要求 | 共升硬件套装 | 品牌 | 其他 |
软件名称 | 共升作业平台 | 软件类型 | 技术培训 |
版本语言 | 简体中文版 | 版本号 | |
系统平台要求 | Windows98 | 版权 | |
配套附件 | 技术支持 |
教育部《教育信息化2.0行动计划》“三全两高一大”的发展目标,即“教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字化校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成‘互联网+教育’大平台”,这一发展目标鼓舞了阳江市阳东卓达学校高层管理团队。他们经过审慎论证,决定在学校范围内启动“智慧教育”项目。
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2018年10月17日,共升智慧教育研究院教研总监于玉、技术员温伟庭来到了阳江市阳东卓达学校,对全校教师进行培训。
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于玉老师就共升智慧教育的教学理念、模式以及智慧学习系统和智慧课堂系统各个功能特色和操作方法,逐一进行了介绍。
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第二天,共升智慧教学研究院两位培训讲师深入到各个教师办公室,就“学生分组、试题筛选、组卷、下载”等实操方法,对教师进行一对一的贴身培训,直到教师完全掌握为止。
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根据阳江市阳东卓达学校教务处安排,10月19日之前,所有文化课科任教师均给本班学生布置适量的电子练习,学生利用周末在家完成,至此,阳江市阳东卓达学校正式启动了教育部“三全两高一大”的行动计划。
“共升教育”品牌创始人、共升智慧教育研究院常务副院长农定伟表示:教育部“三全两高一大”的目标终于2022年全部完成,而阳江市阳东卓达学校***启动的智慧教育,意味着该校提前四年实现了教育部《教育信息化2.0行动计划》,同时也将会在卓达学校范围内实现教师和学生“减负增效”的教学和学习目标。